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随着经济全球化和我国石油石化工业的发展,越来越多的石油石化企业正在走出国门。因此,既懂石油、懂管理,又精通外语的石油专业人才和管理人才成为石油石化企业争抢的焦点。学校紧紧抓住顺应我国能源战略对国际化人才的强烈需求,自2002年开始就敏锐地捕捉到中石油、中石化国际石油战略对俄语等专业石油人才的迫切需求,顺势而动,于2002年6月先后与俄罗斯古勃金国立石油天然气大学和阿塞拜疆国立石油大学签署了联合办学协议。双方开始联合培养石油石化企业急需的俄语专业石油人才。截至目前,共派出留学生8批300多人,派出在职工程师两批、有30人培训专业俄语。近两年学校组织了华北油田、中原油田、长庆油田、川庆钻探公司等用人单位与学校在阿塞拜疆学生之间的就业双选会,2007年59名留学生就业率超过95,2008年43名留学生已经实现全部就业。

紧张的高考终于结束了,身心疲惫的学生和家长们终于可以松口气了,好好放松放松,没想到事实并非如此。“高考过后,有的学生情绪反而没有高考前稳定,有的是学生觉着自己没考好,整日心事重重,患上压迫症,常常无故发脾气或者整天闷在屋子里不出来;还有的则是家长过度紧张产生焦虑症。”关于家长如何面对高考后的子女我谈几点参考意见意见:

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党中央国务院高度重视农村留守流动儿童工作,全国妇联联合13个部委成立了农村留守儿童专题工作组,推出了共享蓝天全国关爱农村留守流动儿童大行动,部署了支持、维权、关爱、宣传4项具体行动。中央组织部与全国妇联等7部门,共同下发了《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守流动儿童工作的通知》,指导各级党组织、政府部门、群团组织在推动农村留守流动儿童工作中进一步发挥积极作用。专题工作组各成员单位、各有关部门和各地区积极贯彻中央指示精神,联合制定下发文件,召开电视电话会议,进行工作部署;组织开展专项调研,进行政策层面分析,推动出台相关法律政策;启动关爱农村留守流动儿童工程,因地制宜开展“代理家长”、“爱心妈妈”等各类关爱帮扶活动;依托“四老”、“新市民”、“流动人口子女”家长学校阵地,向留守儿童父母及临时监护人宣传家庭教育科学知识;积极构建学校、家庭、社会三结合监护网络,对留守儿童学习、生活、心理给予全方位关护。

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建设生态文明,实质上就是要以自然规律为准则,以资源环境承载力为基础,以可持续发展为目标,推进资源节约型、环境友好型社会建设。生态文明贵在创新,重在建设,成在持久。大力推进生态文明建设,促进人与自然和谐,是经济社会发展全局赋予环境保护工作的时代重任。生态文明建设是新时期环境保护事业的灵魂所在和目标指向,环境保护是生态文明建设的主阵地和根本措施。环保工作者要高擎生态文明建设的大旗,主动争做生态文明建设的倡导者、引领者和践行者。

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责编 左云霞

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