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一个人多学点知识,更有助于回报社会,能够为社会做更大的贡献。“学历姐”到现在虽说拿了7个高校文凭,但实际上在高校才读书7年,之前很多文凭是通过自学、函授等途径获得的,谈不上整天待在学校。而在高校待的7年,更谈不上是侵占教育资源。一方面“学历姐”的文凭大多数是通过自学方式获得的,没有占用他人资源;另一方面教育资源对于每个人来说是公平的,只要有能力,通过合法手段进入高校学习,他人就无权抗议。

2009年是新中国成立60周年,关于新中国成立与“史纲”结合的最紧密,所以,2010年考研这个问题一定是必考点。考生在以后复习备考中一定要注意这方面的规律。

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共青团十一届二中全会1983年12月8日至12日在北京召开。团中央委员216人、候补委员36人出席了会议。全会传达学习了中共十二届二中全会精神和中央领导人对共青团工作的指示。经过认真讨论,全会一致通过《关于学习整党文件,提高团的战斗力的决定》,确定从1984年1月到1985年底在全团普遍开展一次以学习整党文件为主要内容的教育活动。全会增补李源潮、宋德福为团中央书记处书记。李克强为团中央书记处候补书记。全会期间,团中央第一书记王兆国就1983年全团工作的基本情况和1984年团的工作基本要求做了讲话。全会号召全团振奋精神,适应改革,勇于创新,讲求实效,进一步开创共青团工作新局面。

说句良心话,真正为人师表的教授名师是真辛苦,孔夫子搬家尽是书,天天要坐冷板凳啃学问,哪来的黄金万两?高校盖大楼,管事的可不是教授名师,而是戴着红顶子的学官们。学官的眼光瞄着的可不是学问,而是一校的柴米油盐、土木建设。他们身在象牙塔,却与社会紧紧相联,个中难免有意志不坚定者,一不留神,加上监督不力,就会滑向大贪的深渊。

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二是采用先进技术,实施技术防范。在文艺特长生、体育特长生等各类自主生选拔过程中,实施对考试过程的全程录像,更加科学地判定考生的成绩,同时也便于今后复查。

纳姆迪阿齐克韦大学校长伊洛奇奥卡福引用孔子的名言“有朋自远方来,不亦乐乎”,热情欢迎中国客人。他高度评价两国日益密切的关系,并对中国驻尼日利亚大使馆及文化处长期以来对阿齐克韦大学孔子学院项目的支持与帮助表示感谢。

这一年,已逾“不惑之年”的孔宪涛,和全国人民一起迎来了事业的春天。从孔宪涛的日记里可以窥见,对于姗姗来迟的事业,他的痴迷程度无以复加:

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  其次,从基本思路和立场来说,本书注重对各种社会心理现象的社会背景和社会文化的诠释。通览全书,我们不难发现该书不仅以人际交往过程中的个体心理与行为为明线,还始终贯穿“人际过程中存在的文化与社会环境”的暗线,注重对各种社会心理现象的诠释,这也是作者对社会心理学研究所持有的一种基本研究思路和研究立场,它可以使我们更好地理解各种社会心理现象的内涵。这是因为个体生活在特定的社会文化背景下,其心理和行为的发生发展均受到社会文化变量直接或间接的制约,可以说社会心理现象是社会文化的产物。因此,社会心理学不像心理学的其他分支学科那样只强调将个体作为分析的单位,而是在特定的社会文化背景下探索人类行为。社会心理学的研究源于西方,很多研究结论是从西方社会文化背景下得出来的,而中国人的心理是在中国文化背景下产生和发展起来的,本书在阐述西方理论和研究的同时,还特别重视结合中国的社会、文化和历史条件来阐释中国人的社会心理和行为,这一点难能可贵。

然而,我们更应该清楚地看到,近年来借高考招录之名行诈骗之实的案件屡屡发生,虽然公安、法院、教育等有关部门苦口婆心地告诫公众不要上当,但一些学生家长偏偏要飞蛾扑火一般将大把的钱财送给骗子。何也?我们不排除某些家长望子成龙心存侥幸上当受骗,就像那些被6旬翁忽悠的家长一样。然而,骗子固然骗术高明,但群众也不全是傻子。在一些急于将孩子送进大学的家长眼里,那些收钱不办事者才是骗子,那些收钱且办事者则是“高人”。骗子能够行骗成功,其根本原因就是那些“高人”的成功“运作”,为骗子塑造了“良好”的形象,为骗子作了铺垫了成功的“台阶”。而家长之所以要将有关部门的防骗警示置若罔闻,偏偏要相信骗子,显然是身边的一些活生生的事例——当他们看到了靠金钱就可以将孩子送进大学校门的“歪路”。

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其二,学生在中学时期保送资格被取消的“损失”,完全可以在高校得以充分“补偿”。高校可以给那些学有专长、术有专攻的“偏才”、“专才”提供更为科学的学术成长环境,为他们提供更为健康丰富的精神成长环境。可以设想,高校向社会、向考生许诺个性化的、国际国内一流的专业成长环境,对那些视自己的爱好和专长为事业追求生命向往而非功利的考生来说,恐怕要比“保送”更具吸引力。

责编 左移湘

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